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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【新领程】科学四年级下第二单元第2节点亮小灯泡

古小勇和古小梦一起做"探究点亮小灯泡”的实验，他们尝试各种连接方式点亮小灯泡，下列三幅图是他们连接的方式。

A.B.C.

（1）、能使小灯泡发光的是，因为电流只有经过，小灯泡才能发光。

（2）、在上面3个电路中，出现短路的是，A这种连接方式叫。(填“短酪”“断路”或“通路”)

举一反三

连接电路时，小灯泡的两个连接点与灯座的两个连接点要相互接触。（）

下列关于电路图的说法错误的是（）

电路的观察研究。

在下列的电路图示中，能让小灯泡亮起来的是( )。

小明组装了一个电路，如图甲所示，开关闭合以后小灯泡没有亮起来，电路出了故障。于是小明做了电路检测器，要对导线、小灯泡等进行检测：

按要求连接电路：用导线将下列电路元件连接成电路，使一个开关可以同时控制两盏灯。

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