假如你叫李华。下面的图画讲述了上星期一早上你到达学校门口发生的事情。请根据图画写一篇日记。日记的开头已经给出(不计入字数)。

Monday January 1st, 2018                                                                   Fine

    This morning, when I arrived at my school,

要求：1）短文应包括表格中所有要点，可适当发挥；

2）文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；

3）词数80字左右。（开头已给出，不计入词数）

参考词汇： short plays话剧 speech competition 演讲比赛 

Dear Jim,

    Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day in our school.

Yours,

Li Hua

参考词汇：守信 keep one's promise 

Dear schoolmates, 

I am Li Hua from the Students' Union. We're having an activity of being a good student. 

要点如下：

①周六上午八点在学校门口集合，乘坐学校大巴前往；

②在科技馆的活动: 参观先进的科技展品 (advanced scientific exhibits); 做一项有趣的实验； 补充一项你感兴趣的活动；

③给 Betty 的建议: 穿运动鞋 (sneaker); 带笔记本。

注意：

1. 词数60~80, (开头已给出, 不计入总词数);

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不能出现真实姓名及学校名称。

Dear Betty, 

We are going to the Shenyang Science and Technology Museum.

……

Li hui

注意：（1）内容涵盖要点， 可适当发挥， 全文连贯通顺。（2）词数80左右。（3）文中不得提及有关考生个人身份的任何信息， 如校名、人名等。

Dear Tina, 

Yours, 

Li Ping

内容包括：（1）第一次见面时应该和不应该做的事情；（2）去朋友家做客时应该和不应该做的事情；（3）就餐时应该和不应该做的事情。

作文要求：（1）可适当使用本学期所学的be supposed/expected to do sth. 和it is adj. to do sth. 结构；参考词汇：shake hands，bring/take a gift，have dinner，on time. （2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地点和考生的真实姓名；（3）语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Nancy，

How is everything going？I'm glad to hear that you are coming to China. Let me tell you some customs in China.

 I hope that the advice is helpful. Please feel free to ask me if you want to know more. 

Yours，

Li Hua