【片段仿写】请你运用语言和动作描写人物的方法，写一段文字，生动形象地刻画人物形象。

【课文片段在线】我本来打算趁一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。

要求：⑴采用总分总的结构方式；

⑵至少引用孔子关于学习的两处论述；

⑶论点简要鲜明，论述有理有据；

⑷150字左右。

习近平主席说：“一个有希望的民族不能没英雄，一个有前途的国家不能没先锋。”中华民族自古至今都有很多这样的英雄和先锋，他们在自己的时代挺起了民族脊梁。这些自强不息的人物中，有“莫等闲，白了少年头，空悲切”的岳飞，也有“闻鸡起舞”的祖逖；有“路没漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，也有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；有“为了祖国的安全，愿意为祖国与民族的事业贡献自己的一切”的于敏，也有“为了未下来凉梦，奋斗不已”的袁隆平……自强，是中华民族的美德。作为新时代的青少年，我们应当继续传承这一美德，为实现中国梦而努力奋斗！为此，希望中学九年级（1）班举行了“君子自强不息”为主题的班会。班会上，要求每个同学为自己心目中的一位英雄与先锋写一段颁奖词。

假如你是该班的同学，请你从上面提到的英雄与先锋中选择一位写一段颁奖词。（含标点限120个字内）

方向

邵建航

人生就像小溪

我们都有自己的方向

我们会在春天遇见

就像树会长大

草要发芽

灯塔

王柏龙

海上的光

若隐若现

却依然明亮

就像成长

总会找到前进的方向

（上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社）