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题型:单选题 题类: 难易度:普通

四川省射洪中学校2023-2024学年九年级下册语文3月月考试题

 下列对课文有关内容的理解和分析,错误的一项是 ( )
A、《海燕》这首散文诗运用象征手法,通过描写海燕在暴风雨来临之前高傲飞翔、勇敢搏击,刻画了海燕勇猛坚强、乐观自信、敢于搏击风浪的战士形象,表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到来的强烈愿望。 B、《孔乙己》这篇小说通过讲述孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局,塑造了孔乙己这一“苦人”形象,走达了作者“哀其不幸 怒其不争”的复杂感情,揭露了封建科举制度的罪恶,深刻地批判了人们冷漠麻木的精神状态以及病态的社会。 C、《不求甚解》全面阐述了陶渊明“不求甚解”的两层含义,并以此为根据,对否定不求甚解”的观点进行反驳,指出读书的要诀在于会意,读书要虚心,重要的书必须常常反复阅读,这样才能真正领会其精神实质。 D、《屈原》运用了象征手法。使屈原达到物我同化的境地,使作者难以言明的思想感情表达得更加深沉、凝练。“风!你咆哮吧!咆哮吧!”运用排比和呼告的修辞手法,增强了句势、抒发了屈原对风的呼唤与渴盼。
举一反三
名著阅读

材料一

螳螂在昆虫中体型偏大,身体呈流线型,以绿色、褐色为主,也有带花斑的种类。从外形观察,螳螂的体长从11~140毫米不等。头呈三角形或近五边形,能任意旋转。口器及复眼发达,上颚强劲;单眼3个,复眼之间有一对触角,触角呈明显的丝状或念珠状。螳螂的前胸较长,能活动,前翅为覆翅,后翅为膜质。螳螂内部结构较简单,唾液腺较发达,消化道或弯或直。腹神经索有8个胸神经节及7个腹神经节。胸气门2对,腹气门8对。

(选自“百度百科”,有删改)

材料二

①它是昆虫界和平居民中的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知,它力大无穷,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成为野地上的一霸。“祷上帝”可能变成了凶神恶煞般的剑子手。

②…借助从前胸伸出的柔软脖颈,它的头可以转动,左右旋转,俯仰自如。它整个身躯一副安详状,同极其准确地誉之为杀人机器的前爪相比起来,反差极大。它的腰肢异常地长而有力,其功用就是向前伸出狼夹子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉猎物。它的大腿更加长,宛如扁平的纺锤,前半段内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗长短相间的齿刺,长的黑色,短的绿色。小腿与大腿有关节相连,伸屈非常灵活,它也是一把双排刃口钢锯,齿刺比大腿上的钢锯短些,但数量更多更密。

③……曾经有过好多次,我蹲在树林中那些幽静的地方,看到螳螂的卵在孵化,一个个小幼虫破壳而出。我总有一种美好的愿望,希望能够尽自己微薄的力量,好好地保护这些可爱的小生命。但是,很不幸,这些还不知道什么叫危险的小幼虫,在它们乳臭未干的时候,便惨遭杀戮,还没来得及体会一下生命的宝贵,就已经结束了年幼的生命,真是可怜啊!

(选自《昆虫记》,有删改)

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