提示：1）学习英语的重要性；

      2）几种学习方法，如，多读，多听，勤练等；

      3）提出鼓励，发出号召；

要求：1）可适当发挥，60词左右；开头结尾已给出，不计入总词数。

      2）字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。

All over the world, students are learning English.

Come on! I'm sure you'll do better in your English.

参考词汇：乞丐 beggar  感动 be moved

要求：（1）词数：80 ~ 100个。（2）开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

On a cold morning, while I was    

要点提示：

1）遵守交通规则;

2）不插队;

3）遵守入园规则;

4）补充两点其他的规则。

要求：

1）文中必须包含所有提示要点,可适当发挥使行文连贯;

2）条理清晰,字迹工整,词数不少于80；

3）文中不得出现真实人名和校名等相关信息。

提示词汇: jump the queue (插队); fence (围栏)

主要内容：

参考词汇：graduate(毕业)，support(支持)，education(教育)，donate(捐赠)，company(公司)，stationer(文具)

提示：1）文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名；

2）文中应包括以上主要信息，“我”的计划请发挥想象，行文连贯，书写规范；

3）作文开头已给出，不计人总词数。

Do Something for Our School

    My classmates and I will graduate soon. We are talking about what to do for our school in the future. Here are different ideas.

注意：1.词数80左右：2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不得出现真实的姓名及校名；4.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Tony:

I was happy last summer holiday because I went to

……

Yours,

LiHua