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题型：实验探究题题类：难易度：普通

2023-2024学年科学五年级下册（大象版）4.3植物的“食物” 同步分层作业

科学实验室里，探究小组正在进行下面实验，你也快来参与吧！

（1）、给上面的实验步骤排序正确的是（）。

A、①②④⑤③⑥ B、②①⑤④③⑥ C、②①③④⑤⑥

（2）、本次实验是为了验证阳光下绿色植物能否产生（）。

A、无机盐 B、淀粉 C、氧气

（3）、判断：将此植物放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉植物叶片中储存的淀粉。( )

（4）、最后探究小组观察到叶片遮挡部分不变色，而未遮挡部分变为色，由此可以得出实验论：。

举一反三

绿色叶片在光合作用中能够产生{#blank#}1{#/blank#}，遇到碘会变成{#blank#}2{#/blank#}。

举例说明动植物怎样适应环境?

怎样理解动植物相互依存?

背阴处的辣椒生长的比较茂盛有光泽，果实数量也多。（）

阳台光照{#blank#}1{#/blank#}，是家庭{#blank#}2{#/blank#}的好地方。{#blank#}3{#/blank#}可以充分地利用种植空间，可以解决阳台空间狭小的问题。

绿色植物可以净化空气。 ( )

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