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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

广西贵港市覃塘区2023-2024学年九年级上学期语文期中考试试卷

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

湖心亭看雪  张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

【乙】

小窗幽记  陈继儒

四林皆雪,登眺时见絮起风中,千峰堆玉,鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花,片片绘子瞻之壁;不妆散粉,点点糁原宪之羹。飞霰入林,回风折竹,徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪茗饮之景。拥炉煨芋,欣然一饱 , 随作雪景一幅,以寄僧赏。

【注释】①子瞻之壁:即苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。②原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。③霰:天空中降落的白色不透明的小冰粒。④醪:浊酒,汁渣混合的酒。

(1)、下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是(   )
A、是金陵人,此          太守与来饮于此 B、是日定矣              即刮目相待 C、画冒雪出云势          醉翁意不在酒 D、余强饮三大白别        舟中人两三粒
(2)、下列对选文理解有误的一项是(   )
A、【甲】【乙】两文在写雪景时都运用了比喻的修辞手法。 B、【甲】文作者以清新淡雅的笔墨,写出了西湖雪后的奇景和游湖人的雅趣。 C、【甲】文中的“痴”字与文章开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格特征。 D、【乙】文中“絮起风中”,化用了才女谢道温咏雪之典故。
(3)、将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

②拥炉煨芋,欣然一饱。

(4)、张岱在《一卷冰雪文序》中说:“世间山川、云物、水火、草木、色声、香味,莫不有冰雪之气。”在【甲】文中作者抒写了对冰雪的痴情。请结合选文内容,说说作者的痴情具体表现在哪里。
(5)、【甲】【乙】两文都写赏雪,但所寄托的情感却不尽相同,请简要概括。
举一反三
比较阅读甲乙两部分选文,按要求完成下列各题

       鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

       一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

       臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

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