文题一：真情在生活中流淌

      文题二：阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。

      我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”

      登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”

      要求：①以上两题任选一题写作。②抒写真情实感，力求有新意。③文体不限（诗歌除外），字数不少于600。④汉字书写整洁清晰美观，不要出现真实的人名、校名。

（一）题目：静待花开

除诗歌外文体不限，600字左右。

（二）材料作文：

一块砖头没有什么用，一堆砖头有没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头有没有什么用，它只是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也是无法实现的。

自拟题目，600字左右。

（一）暑假里那些美好的旅行、精彩的活动、独特的体验、动人的情思……令人依依不舍，回味无穷。请以“放慢脚步”为题目写一篇作文，文体不限。

（二）请你用上“雪山”“星空”“种子”这三个词，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：①请将作文题目抄写在答题纸上。②字数在800—950之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

以上材料让你产生了怎样的联想和思考？请以“他（她）真令我刮目相看”为题，结合自己的亲身经历完成一篇作文，写出自己的感受和思考。

要求：⑴除诗歌外，文体不限；⑵文中不出现真实校名和姓名；⑶不少于600字。

请以“小亦可为”为题写一篇记叙文，不少于600字，不得出现真实的人名、校名。

一日三餐，往复循环，“盘中餐”熟悉又陌生。盘中可盛一饭一蔬，让我们体会家庭的温暖，理解稼樯的艰辛，回味故土的风情，感受文化的厚重。请以“盘中餐”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。