题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第1章第4节植物的一生课时2种种子的萌发
步骤一：取4个罐头瓶编号1~4号，每一瓶的瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。
步骤二：将1~4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。
编号 | 处理方法 | 实验现象 | ||
1 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 不萌发 |
2 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
3 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
4 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 萌发 |
请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：
实验现象 实验组 | 与瓶外温度比较 | 澄清石灰水变化 | 蜡烛燃烧状况 |
实验甲 | 升高 | 变浑浊 | 熄灭 |
实验乙 | 不变 | 不变 | 继续燃烧 |
请回答下列问题：
（1）根据生活经验将白颈长尾雉、中华秋沙鸭、云豹分为两类。请写出分类依据和分类结果。{#blank#}1{#/blank#}
（2）小科制作了如图所示的二歧分类检索表，花繁叶茂的伯乐树对应检索表中的{#blank#}2{#/blank#}。
1a有种子 2 1b无种子 3 2a种子外有果皮包被 A 2b种子外无果皮包被 B 3a有根茎叶的分化 C 3b有茎叶，无根 D |
（3）为了更好地保护红豆杉，小科在老师的指导下，对红豆杉种子的萌发进行了探究：
实验组别 | 处理方式 | 种子发芽率 |
甲 | 种皮完整，25℃蒸馏水，浸泡24h | 4.3% |
乙 | 种皮破损，25℃蒸馏水，浸泡24h | 28.2% |
丙 | 种皮完整，25℃赤霉素水溶液，浸泡24h | 23.8% |
丁 | 种皮破损，25℃赤霉素水溶液，浸泡24h | 80.4% |
①从表格设计中可知，实验探究了{#blank#}3{#/blank#}对红豆杉种子萌发的影响。
②根据表格内容，对帮助红豆杉繁殖提出一项合理的建议。{#blank#}4{#/blank#}
试题篮
