材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国……

材料二：美国在1932年的总统选举中，民主党候选人当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

材料一：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”

——富兰克林•罗斯福

材料二：到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。

——义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》

材料一：1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，3000万老百姓挣扎在饥饿的边缘。然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》

材料二：货币贬值到了无以复加的程度，赋税增加了，我们纳税者的纳税能力降低了，各级政府的财政收入锐减，商品交换难逃贸易的长河冰封，工业企业尽成枯枝败叶，农产品失去了市场，千万个家庭多年的积蓄付诸东流。更重要的是，大批失业公民面临严峻的生存问题。……这个国家需要行动，立刻开始行动。——1933年3月罗斯福就职演讲

材料一：俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”

材料二：1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署农业调整法，以帮助恢复农产品的价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

——摘自纪录片《大国崛起》

材料三：多年以后，毛泽东对外国朋友说，我们原先都不是拿枪的，都是爱和平的人，有种地的、有做工的、有当教员的、有做生意的，我是当小学教员的，我没有准备拿枪去打仗。毛泽东将武装革命形容成“逼上梁山”。

——摘自纪录片《复兴之路》