亲爱的同学，你喜欢阅读吗？在全民阅读活动中，我校定于4月23日为全校读书日。请你为我校拟定一则海报宣传读书日。字数：80—100.文章开头已给出，不记入总词数。文中包含以下几点：

1. 阅读很容易，不受时间、地点限制。

2. 阅读能给我们带来快乐。（如：能与智者为伴……）

3. 阅读非常有用。（如：能帮我们解决生活中的难题……）

4. 你有关阅读的做法和打算（1—2点即可）。

参考词汇： open up, communicate…with…, improve, wisemen, knowledge…

要求：

①书写规范、工整，条理清晰。

②不逐字翻译，可适当发挥。

③文中不得出现真实人名、地名、校名等。

Dear students,

     Reading is not only a good habit but an enjoyable thing.

提示：上周末你和张明乘飞机去了北京，天气很好，你们在那待了两天。第一天，你们去了天安门广场，然后参观了一些名胜古迹，你们玩得很愉快。第二天你们乘车去了长城，照了许多照片，那儿有许多人，你们遇到了一个迷路的小孩并帮他找到了他母亲。

提示词：fly to, weather, fine, Tian'anmen Square (天安门广场), by bus, take photos, lose one's way, help

注意：1）文中不得出现真实的校名、人名。

      2）内容完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯。

      3）请不要逐句翻译，可以适当发挥。

      4）文章开头已给出，不计入总词数。

Dear Mr Smith,

    I am David. I am a student in Class One, Grade Nine. I would like to join the Drama Club in our school.

Yours Sincerely

David

要求：1)．短文须包括表格中的所有提示内容，也可适当发挥，以使行文连贯；

2)．不少于5句话，短文的开头已给出，不计入总句数。

参考词汇：三明治sandwich面条noodle

    Hello，boys and girls．

要求：1). 必须包括所给信息，可适当发挥。

      2). 词数：60词左右。

My Best Friend

注意：1）要点齐全，适当发挥；

2）从思维导图Sayings部分选择恰当的格言合理运用在短文中；

3）句子及篇章结构准确、连贯，书写规范；

4）词数：80~ 100；

Word Bank: biology 生物     memory记忆