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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市2017-2018学年七年级上学期科学教学质量检测（一）

某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53M×10M （宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：

A．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L₁

B．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈

C．用刻度尺测出铅笔的直径为 D₁

D．用刻度尺测出圆环的直径为 D₂

（1）、以上步骤中，没有必要的步骤是；实验步骤合理的顺序是

（2）、墙纸的厚度的表达式是。

（3）、该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（）

A、每次绕的松紧程度不同 B、刻度尺的刻度不均匀 C、墙纸厚度不均匀 D、读数时小数点点错

举一反三

同学们对小科的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了。

你的意见如何？并说明理由{#blank#}2{#/blank#}。

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