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题型：解答题题类：难易度：普通

【课前课后】七年级下册数学AB本6.4频数与频率（1）

体育委员统计了全班同学 60 秒跳绳的次数，并列出下面的频数分布表：

次数	频数
$\text{[math]}$	2
$\text{[math]}$	4
$\text{[math]}$	21
$\text{[math]}$	13
$\text{[math]}$	8
$\text{[math]}$	4
$\text{[math]}$	1

（1）、全班有名学生；

（2）、组距是，组数为

（3）、跳绳次数 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 范围的学生有人，占全班学生的约 $\text{[math]}$ ． (保留到整数)

举一反三

小红统计了她家3月份的电话通话时间，并绘制成如下的频数分布表（表中数据含最大值但不含最小值）：

通话时间（min）	0～2	2～4	4～6	6～8	8～10
通话次数	26	12	8	5	3

那么小红家3月份电话通话时间不超过6min的频数是（）

将样本容量为100的样本编制成组号①～⑧的八个组，简况如表所示：

组号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧
频数	14	11	12	13	■	13	12	10

那么第⑤组的频率是（　　）

为响应市教育局倡导的“阳光体育运动”的号召，全校学生积极参与体育运动．为了进一步了解学校九年级学生的身体素质情况，体育老师在九年级800名学生中随机抽取50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：

组别	次数x	频数（人数）
第1组	80≤x＜100	6
第2组	100≤x＜120	8
第3组	120≤x＜140	a
第4组	140≤x＜160	18
第5组	160≤x＜180	6

请结合图表完成下列问题：

中央电视台的《朗读者》节目激发了同学们的读书热情，为了引导学生“多读书，读好书”，某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查，整理调查结果发现，学生课外阅读的本数量少的有 $\text{[math]}$ 本，最多的有 $\text{[math]}$ 本，并根据调查结果绘制了不完整的图表，如下所示：

本数（本）	频数（人数）	频率
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
合计	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

2020年新冠肺炎疫情发生以来，我市广大在职党员积极参与社区防疫工作，助力社区坚决打赢疫情防控阻击战．其中， $\text{[math]}$ 社区有500名在职党员，为了解本社区2月-3月期间在职党员参加应急执勤的情况， $\text{[math]}$ 社区针对执勤的次数随机抽取50名在职党员进行调查，并对数据进行了整理、描述和分析，下面给出了部分信息．

其中，应急执勤次数在 $\text{[math]}$ 这一组的数据是：

20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29

请根据所给信息，解答下列问题：

为增强学生环保意识.实施垃圾分类管理.某中学举行了“垃圾分类知识竞赛"并随机抽取了部分学生的竞赛成绩绘制了如下不完整的统计图表

知识竞赛成绩频数分布表

组别	成绩（分数）	人数
A	95≤x＜100	300
B	90≤x＜95	a
C	85≤x＜90	150
D	80≤x＜85	200
E	75≤x＜80	B

根据所给信息，解答下列问题．

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