注册

题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省杭州市钱塘区2024年九年级下学期科学3月模考试卷

在探究“平面镜成像规律”的实验中，实验装置如图甲所示。A、B是两支相同的蜡烛，C是薄玻璃板。

（1）、做这个实验时，教室里的光线应该（选填“明亮”或“较暗"）更好。

（2）、若实验中把薄玻璃板向右平移一段距离A蜡烛的像（选填“会”或“不会"）向右平移；若实验中B蜡烛在白纸上移动，始终不能与A蜡烛的像重合，则可能的原因是。

（3）、如图乙，在平面镜前有一个点光源S，它发出的某一条光线经平面镜反射后恰好通过P点，根据平面镜成像规律在答题纸上画出此过程的光路图。

举一反三

如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是( )

小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。

一些大厦的外部安装了平板玻璃，人们可以通过它看到自己的{#blank#}1{#/blank#}(填“虚”或“实”)像。人靠近幕墙，像的大小{#blank#}2{#/blank#}(填“变大”“变小”或“不变”)。我国已经针对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生{#blank#}3{#/blank#}(填“镜面”或“漫”)反射，造成光污染。

如图所示为某一束入射光经平面镜反射后的路径。保持人射光线不动，通过调整平面镜使反射光线射向P点，下列说法中，正确的是（）

小东站在试衣镜前，离镜子近时感觉看到自己在镜内的像就大些，离镜子远时感觉看到自己在镜内的像就小些。基于上述生活经验，小东同学借助家中常见生活物品来探究平面镜成像大小的特点。

如图所示，点光源S通过平面镜MN 所成的像是S'，∠NOS=30°。现让平面镜MN 绕过O 点并垂直于纸面的轴沿图中箭头方向转过30°。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服