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题型：作图题题类：难易度：普通

【名师面对面】教材习题回顾七年级下第3章运动和力

如图所示某人用40牛的力拉旅行箱。请用力的示意图作出这个力(图中虚线表示拉力的作用线)。

举一反三

如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是{#blank#}1{#/blank#} (“相同的”或“不同的”)。如果力F₁＞F₂＝F₃＝F₄ ，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是{#blank#}2{#/blank#}。

如图所示，水平的传送带上放着一物体，物体下表面及传送带的上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦。当传送带如箭头所示方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力的方向是{#blank#}1{#/blank#}，灯、泡的亮度将{#blank#}2{#/blank#} 。(填变化情况)

如图所示，静止的弹簧测力计的两端，受到方向相反、大小都为3牛的力F₁和 F₂的作用，则弹簧测力计的示数为{#blank#}1{#/blank#}牛，此时弹簧测力计中的弹簧由原长5厘米伸长到了7厘米。当小芳用力将这个弹簧拉长至9厘米时（在弹性限度内），弹簧测力计的示数是{#blank#}2{#/blank#}牛。

如图，质量分布均匀的小球所受重力的示意图正确的是（）

弹簧测力计的制作原理：{#blank#}1{#/blank#} 。

甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平放置的横杆上，甲弹簧未悬挂物品，乙弹簧悬挂一个钩码，对绳子的拉力为F₁ ，丙弹簧悬挂两个钩码，对绳子的拉力为F₂；弹簧静止时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小，可忽略不计，乙、丙两弹簧在取下钩码后，均可恢复原长，由上述可判断F₁： F₂为( )

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