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题型：解决问题题类：难易度：普通

【5星学霸】数学五年级下第4单元分数的意义和性质 1 分数的产生与意义

如图，两个平行四边形有部分重叠在一起，重叠部分的面积是 A 的 $\text{[math]}$ ，是 B 的 $\text{[math]}$ ，已知A的面积是24 cm² ，那么B的面积是多少?

举一反三

下面每个大正方形都表示整数“1”，分别用分数和小数表示图中的涂色部分．(分数先填分子，后填分母)

分数：{#blank#}1{#/blank#}

小数：{#blank#}2{#/blank#}

阴影部分占整个图形的几分之几?

图中阴影部分表示的是{#blank#}1{#/blank#}，用小数表示是{#blank#}2{#/blank#}，用百分数表示是{#blank#}3{#/blank#}。

一条彩带截去 $\text{[math]}$ 米和截去它的 $\text{[math]}$ ，剩下的部分一样长。（）

有一条3米长的彩带，如果平均截成5段，每段长 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}米，每段占全长的 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}。

李老师在班内设置图书角。目前图书角的书架，已摆放书籍的格子占书架总格子数的 {#blank#}1{#/blank#}，若再给3个空格子内摆放书籍后，占全部的格子的 {#blank#}2{#/blank#}，是{#blank#}3{#/blank#}个 {#blank#}4{#/blank#}。

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