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题型：单选题题类：难易度：普通

【5星学霸】数学五年级下第4单元分数的意义和性质 1 分数的产生与意义

五（1）班的人数在 40~50 之间在社团活动中，有 $\text{[math]}$ 的同学参加书画社， $\text{[math]}$ 的同学参加围棋社，五（1）班的同学有（）人。

A、45 B、48 C、42 D、84

举一反三

求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．

6和18

18和24

35和84．

一个数除以2、4、8都余1，这个数最小是{#blank#}1{#/blank#}？

两个整数的和是60，它们的最小公倍数是273，则这两个整数的乘积是（）

甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月2日他们在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？

某次测试，只有三道题，其中 $\text{[math]}$ 的学生错了一道题， $\text{[math]}$ 的学生错了两道题， $\text{[math]}$ 的学生错了三道题，已知全班学生不超过50人，全答对的学生有{#blank#}1{#/blank#}人。

若 $\text{[math]}$ ，那么a、b的最小值分别为a={#blank#}1{#/blank#}，b={#blank#}2{#/blank#}(需书写解题或思考过程)。

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