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【实验班提优训练】数学四年级下 第5单元 三角形的稳定性
小康觉得这个草地的竹篱笆还不够稳固,你能用学到的数学知识帮他添上竹条,让篱笆变得更稳固吗?试着画一画。
举一反三
下面图形中,( )具有稳定性。
弟弟用两根木条做了一个简易衣架(如图),姐姐说这样做不稳定,应该再钉一根木条。你知道应该把木条钉在哪里了吗?请画出这根木条的位置,并说明应用了什么特性。
如图,一扇窗户打开后用窗钩
AB
可将其固定,这里应用了( )
小凳子的腿松动了,按( )加固比较好。
如下图,某小区门口的指示牌需要加固,请你用画线的方法在图中表示如何加固,并说明理由。
已知A、B是平面上的两个定点,在平面上我一点C,使得△ABC构成等腰直角三角形。这样的点C共有多少个?(画图说明)
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