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题型：实验探究题题类：难易度：困难

【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第6集

在探究凸透镜成像实验中：

（1）、如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向(填“上”或“下”)调整。

（2）、若凸透镜的焦距是10 cm，当烛焰距凸透镜15 cm时，能成倒立、的实像；当烛焰向左(远离透镜)移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向(填“左”或“右”)移。

（3）、在上一步实验获得清晰的像后，小明取了-副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示)，要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向(填“左”或“右”)移。

举一反三

小明利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像。回答问题：

探究凸透镜的成像规律时，小明将焦距为5厘米的凸透镜固定在如图所示的光具座上，然后将蜡烛移至光具座上135厘米刻度处，移动光屏，则光屏上得到的像一定是{#blank#}1{#/blank#}(填“放大”“缩小”或“等大”)的像，此时若将凸透镜换成茶色玻璃板，则人眼需要在图中{#blank#}2{#/blank#}(填“A”或“B”)处观察光屏上的像，对比两次所成像的正倒、大小、虚实这3个方面，共有{#blank#}3{#/blank#}个方面不同。

下列有关光学器件的选用正确的是（）

教学中常用的投影仪结构如图13-75 甲所示，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体的光线经凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像，图乙是这一装置的示意图，A"B"是物体AB 的像，图中BO₁=30cm，O₁O₂=20cm，O₂O₃=90cm。

在“探究凸透镜的成像特点”实验中，所用凸透镜的焦距为10cm，光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。小科把“F”发光物置于离凸透镜13cm处，移动光屏，在光屏上找到清晰的像，如图所示。小科看到光屏上像的形状和大小分别是（）

在探究凸透镜成像规律时，小安用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10 cm，实验装置如图所示。

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