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题型:填空题
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难易度:普通
浙江省温州市第二中学2023学年第二学期九年级综合素养检测
建立模型能帮助我们认识自然现象。如图是学生利用模型讨论温州地区冬寒夏热的问题。
(1)、
图甲是太阳内部释放能量过程的模型图,该变化属于
。(选填“核聚变”或“核裂变”)
(2)、
小明用图丙模型解释冬寒夏热,认为夏季正午时地面单位面积接受到的太阳能比冬季多,这是因为地球以一个倾斜的角度绕太阳公转,造成夏季和冬季的
不同而导致的。
举一反三
以下关于太阳、地球的说法中,不正确的是( )
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