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题型:实验探究题
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难易度:困难
【培优教程】2017年浙江省七,八年级同步拓展·培优情景剧首映第1集
某同学设计了如图所示的装置,研究水的汽化和液化现象。酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热,产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中(烧杯中盛有15℃的冷水),温度计甲用于测量沸水的温度,温度计乙用于测量烧杯里水的温度。
(1)、
烧瓶内的水沸腾后,小科观察到甲温度计的示数如图(a)所示,说明此时烧瓶内液面上方的气压比标准大气压
(填“高”或“低”);整个加热过程中,甲温度计的示数变化规律是
。
(2)、
一段时间后乙温度计的示数如图(b)所示,说明烧杯中水的温度
(填“升高"“降低”或“不变”),这是因为
。
举一反三
小应用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验。
在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从 A、B 两套器材中任选一套来完成实验(实验室已准备多套 A、B 装置):
在“水的沸腾实验”中,小乐进行了如下探究,回答问题:
在“观察水的沸腾”的实验中:
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中。
下列关于“水”的说法中,正确的是( )
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