题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
【培优教程】2017年浙江省七,八年级同步拓展·培优情景剧首映第1集
云南红河被誉为蝶类的“伊甸园”。科考队发现此处箭环蝶爆发时,竹叶被幼虫吃光,但是,竹子不会因此而死去,而且来年还长得比往年更加枝叶繁茂。这是一种自然选择形成的生态系统稳定性。
(1)对这种生态系统稳定性的解释,你认为合理的是 (选填字母)。
A.箭环蝶长期有规律地爆发,可能使竹子的变异性增加
B.箭环蝶与竹子之间已达到完美程度,都不需要继续变异
C.有益于竹子的微小变异被遗传下来,最终成为竹子特有的性状
D.箭环蝶“大脑”与人脑一样发达,知道竹子死了自己也活不了
箭环蝶成虫常聚集在植物发酵腐烂处取食,它们喜欢吃什么呢?研究人员取四条干燥有吸水性的相同绳子,分别浸泡在清水、0.5%白酒(溶质为酒精)、0.5%蔗糖水、0.5%食盐水中相同时间。取出,相隔相同距离悬挂在环境相同的竹林之间。统计2小时内每条绳子上箭环蝶停留数,数据如表。
箭环蝶 停留数(只) | 清水 | 0.5% 白酒 | 0.5% 蔗糖水 | 0.5% 食盐水 |
绳子上段 | 0 | 0 | 0 | 0 |
绳子中段 | 0 | 3 | 1 | 1 |
绳子底端 | 0 | 35 | 2 | 0 |
(2)用浸泡“白酒”的绳子引诱箭环蝶,你认为科考人员建立的假设是 。
(3)箭环蝶大量聚集在绳子底端取食(如图)。你的解释是 。
组别 | 实验对象 | 实验方法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重 相同的小白兔, 平均分成三组 | 饲喂普通食物 | 小白兔的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通饲料 | ||
3 | 饲喂等量普通饲料并注射生长激素 |
①取3个相同的无色玻璃瓶,分别贴上写有甲、乙、丙的标签,瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水;
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上;
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后,放在光照充足、25℃的环境中。
一周后,记录菜豆种子的萌发情况如下:
编号 |
甲 |
乙 |
丙 |
处理方式 |
不作处理 |
用黑布罩住整个玻璃瓶 |
用气泵把瓶中空气抽掉,将瓶口密封 |
实验结果 |
种子萌发 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
请根据以上实验回答下列问题。
试题篮