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题型：解答题题类：难易度：困难

【培优教程】2016年浙江省七，八年级同步拓展·培优情景剧首映第3集

今年小科家种植柑橘获得了丰收。小科想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 g，测得装满水的溢水杯的总质量是360 g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240 g。

请根据上述实验过程解答下列问题：

（1）、溢水杯中排出水的质量是多少？

（2）、这个柑橘的体积和密度各是多少？

（3）、小科用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度相比，是偏大还是偏小？

举一反三

某科学兴趣小组的同学想测量某品牌粉笔的密度大小，选择两支粉笔进行研究。他们用天平测出粉笔的总质量为m，并分小组继续进行下列探究。

如图所示，容积为3 dm³的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有质量为1㎏的水，现将一个密度为0.6×103㎏/m³的木块放入容器中，木块与容器壁不接触，水恰好没有溢出，则木块的质量为（）

如图所示，甲、乙两实心正方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，已知甲、乙的边长比为1：2，则甲、乙的密度比为（）

如图所示表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系，从甲图中可见，120 g D物质的体积是{#blank#}1{#/blank#}，从乙图中可见阴影部分S的面积表示物质的{#blank#}2{#/blank#}，其值为{#blank#}3{#/blank#}。

如图，体积相同的两个物体 $\text{[math]}$ 用不可伸长的细线系住，放入水中后， A 刚好完全浸没入水中，细线被拉直。已知 A 重 $\text{[math]}$ 受到的浮力为 $\text{[math]}$ 密度之比为 $\text{[math]}$ 。以下说法中不正确的是（）

$\text{[math]}$

2022年10月12号，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行了第三次太空授课，航天员刘洋曾谈到太空漫步时身体处于失重状态，她的身体的质量将{#blank#}1{#/blank#}（填“变大”或“变小”或“不变”）。在太空中，某时刻，假如飞船面向太阳的一面温度为118℃，则该时刻飞船应承受的温差为{#blank#}2{#/blank#}℃。

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