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题型：作图题题类：难易度：普通

【典中点】数学六下第4单元 3.比例的应用第3课时比例尺求图上距离

典典家正东方向500 m处是学校，学校北偏东45°方向200 m处是科技馆，科技馆东偏南25方向600m处是医院，医院正西方向300 m处是公园。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。

举一反三

在比例尺为

的地图上，6厘米的线段代表实际距离{#blank#}1{#/blank#}千米．

一个直角三角形，两直角边的长度分别为30cm和40cm，斜边的长度为50cm．如果将这个图形的两条直角边按1∶5缩小后，斜边的长度变为{#blank#}1{#/blank#}cm，这个三角形的面积变为{#blank#}2{#/blank#} cm² ．

把“凸”形各边放大3倍。

为了看清机械手表中的零件往往需要画图纸，一款手表的螺丝长3mm，螺面直径2mm，画在长10cm、宽8cm的图纸上，选（）作为比例尺比较合适。

晓月家在公园正东方向，距离公园400m处；李宏家在晓月家北偏东45°方向，距离晓月家300m处；赵琴家在李宏家正西方向200m处。在图中画出他们三家的位置并将线段比例尺补充完整。（比例尺1：10000）

甲、乙两人分别从 A 点出发进行野外作业。甲从 A 点出发向西偏北 $\text{[math]}$ 走 10 千米到达 B 点；乙先向东走 15 千米，再向南偏西 $\text{[math]}$ 走 10 千米到达 C 点。在图中画出甲、乙两人的行走路线。

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