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题型：单选题题类：难易度：普通

【自主高效练】科学七年级下期末学情反馈

如图所示为我们常见的图像，在横、纵轴上添加适当的物理量及单位，这幅图像就可以用来描述不同物理量之间的关系。下列选项中，与此图不符的是（）

A、粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的关系 B、在弹性限度内，弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 C、光在真空中传播的距离与时间的关系 D、匀速直线运动过程中路程与时间的关系

举一反三

如图所示，某同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加6牛的拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）

如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的力F分别为（）

如图所示，静止的弹簧测力计的两端，受到方向相反、大小都为3牛的力F₁和 F₂的作用，则弹簧测力计的示数为{#blank#}1{#/blank#}牛，此时弹簧测力计中的弹簧由原长5厘米伸长到了7厘米。当小芳用力将这个弹簧拉长至9厘米时（在弹性限度内），弹簧测力计的示数是{#blank#}2{#/blank#}牛。

小金为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行探究：弹簧原长 2 厘米，将该弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧伸长的长度与它受到的拉力之间的关系，如下表所示：

拉力(N)	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
弹簧伸长的长度(cm)	0	1.5	3.0	4.5	6.0	7.0	7.0

甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平放置的横杆上，甲弹簧未悬挂物品，乙弹簧悬挂一个钩码，对绳子的拉力为F₁ ，丙弹簧悬挂两个钩码，对绳子的拉力为F₂；弹簧静止时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小，可忽略不计，乙、丙两弹簧在取下钩码后，均可恢复原长，由上述可判断F₁： F₂为( )

如图为掷出的实心球的运动轨迹，不考虑空气阻力，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）

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