Once there was a teenage boy who was known as a fast runner in his village. He only cared about winning every race and becoming more successful.

One day,the boy took part in a running race in his village. He won the 200, 100 and 50-meter races without any problem. He was proud of himself and received great applause (掌声). But his grandfather stepped in and challenged him to a race with two unexpected competitors, an old man and a blind girl. The boy thought it was unbelievable but accepted. In the race, the boy finished first, while the old man and the blind girl were still at the starting line. With joy, he waved his hands at the crowd. But they kept silent.

"Why are people not cheering for me like before?" he asked his grandfather.

"Start the race again with them. But this time, all of you should cross the finish line at the same time," the grandfather replied.

The boy was surprised but agreed to the race. During the second race, the boy took the hands of the old man and the blind girl and walked slowly with them to the finish line. The crowd gave them a standing applause.

The boy asked his grandfather, "For whom are the people cheering? Is it for me, or them?" The grandfather smiled and said. "The crowd did not cheer for any one of you. They cheered for how you all ran the race together. Facing the race of life, what matters is not just winning, but how you run the race."

 My name is Cindy. I have {#blank#}1{#/blank#} sister and her name is Linda. I am tidy,{#blank#}2{#/blank#} Linda is not. She is not tidy.

 This is our room. Look! My books and tapes {#blank#}3{#/blank#}(be) in the bookcase. These are my {#blank#}4{#/blank#}(key). They are in my schoolbag. I have a radio. {#blank#}5{#/blank#} is the radio? It's on the desk. And my map is on the wall.

 Look at {#blank#}6{#/blank#} (Linda) books. They are everywhere. Look! Some books are on{#blank#}7{#/blank#}(she) bed. Some are on the sofa and some are under the chair. She {#blank#}8{#/blank#}(have) a white model plane. It's under the chair,{#blank#}9{#/blank#}. She always {#blank#}10{#/blank#}," Where are my keys? Where is my ruler? Where's my schoolbag? "

 Today is our Open Day. Welcome to our school. Our school 1 very big and beautiful. There 2 two playgrounds and a football field in our school.

 Let me 3 you something about my school. We are now 4 the classroom building. My classroom is 5 the first floor. The classrooms are clean and bright. There are also some special 6 in the building and we can do many things in them. They are the Reading Room, the Drawing Room, the Singing Room ... Many of 7 like to go to these rooms. I often go to the 8 Room. 9 Monday afternoon, I go to the room to draw 10 of apples and pears.

 The new building looks very nice. It's our 11 . We can have meetings there. Look at that man 12 a white shirt. 13 is Mr Wu. He 14 us English. He often makes us 15 . We all like him.

Helen is a good student at school. Her {#blank#}1{#/blank#} subjects are science and math. The teachers ask{#blank#}2{#/blank#} , "What do you want to be in the future(未来)?" She always says, "I love science and I want to be a scientist(科学家) like Albert Einstein."

 Helen has a friend at school. Her name is Anna. They are in the {#blank#}3{#/blank#} class, so they are classmates, too. On Tuesdays, Wednesdays and Fridays, the two girls have science and math. They are easy for Helen, {#blank#}4{#/blank#} Anna isn't good at them. So Helen helps Anna with science and math for a(n) {#blank#}5{#/blank#} every Tuesday, Wednesday and Friday.

 Helen has a computer. It is {#blank#}6{#/blank#} her uncle. She really likes studying(学习) science and math on the computer. She can learn a lot of new {#blank#}7{#/blank#} about the two subjects from the computer.

 In fact, Helen does {#blank#}8{#/blank#} in all school subjects. Everyday when she gets home from school, she always{#blank#}9{#/blank#} her homework first. She says, "Studying science and math on the computer is {#blank#}10{#/blank#} . But homework is more important(更重要的)."