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【自主高效练】B本科学七年级下专题提升4光现象【学案】
某地学校在校门口安装了人脸识别及测温系统,使用时只需面对屏幕上的摄像头,系统会自动将测试者的面部信息与学校备案系统相匹配并测量体温,十分便捷。下列关于人脸识别的说法,正确的是( )
A、
摄像头的光学核心元件是凹透镜
B、
在这个过程中,通过摄像头成正立、缩小的实像
C、
测温系统是通过接受人体表面辐射出来的紫外线来测温的
D、
当被拍摄的人靠近摄像头时,人经摄像头所成的像会变大
举一反三
几位同学分别用A、B、C三块凸透镜做成像实验时,保持物体与凸透镜的距离相等,得到它们的成像的记录如表。则三块凸透镜的焦距关系正确的是( )
透镜
像的性质
A
放大
正立
虚像
B
缩小
倒立
实像
C
放大
倒立
实像
洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。
小青用放大镜观察蚂蚁的运动,如图所示,蚂蚁成像时( )
芯片,因其科技含量高,也被称为现代科技“皇冠上的明珠”,其生产工艺复杂。其中一道工艺要用到光刻机,工作原理如图所示,缩图透镜(凸透镜)把掩膜上的电路图按比例缩小4~10倍,再被激光映射到硅片上(相当于光屏),成倒立缩小的实像。若要硅片上的像更大更清晰,需将掩膜和硅片向{#blank#}1{#/blank#}移动。若掩膜向上移动1厘米,硅片向上移动{#blank#}2{#/blank#}(填“大于”“小于”或“等于”)1厘米,仍能呈清晰的像。
小浔在使用同一放大镜观察科学课本时,观察到甲、乙两幅图像。下列关于这两个像的说法正确的是( )
在“探究凸透镜的成像特点”的实验中,所用凸透镜的焦距为10厘米,光屏是用表面涂有白漆的铁板制成的。小科把发光物“F”置于距离凸透镜13厘米处,移动光屏,在光屏上找到清晰的像,如图所示。小科看到光屏上像的形状和大小分别是( )
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