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题型：单选题题类：难易度：困难

【培优教程】七年级（全一册）科学第17讲摩擦力

如图所示，把一重为G的物体，用一个水平的推力 F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上。从t=0开始物体所受的摩擦力 f随t 的变化关系是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带。

滑动摩擦力的大小可用f=μN来计算。如图所示，人重600 N，木板重400 N，人与木板及木板与地面间的动摩擦因数μ=0.2。现人用水平拉力拉绳子，使他和木板一起向左匀速运动，则人受到的摩擦力的大小是{#blank#}1{#/blank#}N，方向是{#blank#}2{#/blank#}.

如图所示，某同学逐渐增大弹簧测力计的拉力，使木块从静止开始滑动，滑动后弹簧测力计的读数变小，为了“记住”拉力曾经达到的最大值，在弹簧测力计指针的左侧轻塞一个小纸团，它可随指针移动，则弹簧测力计示数的最大值是（）

如图所示，有一粗细均匀，重为40N，长为4m的长木板AB，置于支架上，支点为0，且A0=1m，长木板的右端B用绳子系住，绳子另一端固定在C处，当木板AB水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为60N。一个重为50N的体积不计的滑块M在 F=10N 的水平拉力作用下，从AO之间某处以V=1m/s的速度向B端匀速滑动。

求：

如图为可骑行前轮驱动（图中左侧轮）电动行李箱，当行李箱向左侧运动时，行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是（）

如图1，一物体放在水平地面上，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示

为分析物体在不同时间段内所受摩擦力的大小，同学们建构了如下的思维模型：

结合模型回答下列问题：

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