生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题，写一篇文章。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

       随着年龄的增长，或许你变得更懂事明理、善解人意，更受大家的欢迎和喜爱；或许你已不再那么乖巧、不再那么顺从。莽撞、叛逆、不讲情理、盲目崇拜……这些都是你在成长路上留下的印迹。

       请以“成长路上”为题，写一篇不少于500字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

请以“承受”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①立意自定，感情真挚，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名。

       请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

       要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

要求：①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现（或暗示)真实的人名、校名、地名。

③不少于600字。

生活中有很多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的记忆中，总有一种或一些声音会扣动你的心灵，引领你的成长……

（一）请以《记忆深处的声音》为题作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③凡涉及考生真实姓名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④字数不少于600字；⑤不得抄袭。

（二）题目：让                    走进心灵

要求：在横线上填写合适的词语，如“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后写一篇文章。