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题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省宁波市海曙区2023学年初中学业水平考试科学试卷

如图是一种新型池塘过滤系统，水泵把池底的水压入高处的沼泽池，沼泽池中水没过出水口后流回蓄水池。附着在沙砾上的细菌将沉积物中的有机物转化为无机物，为挺水植物提供养分。

（1）、图中的沼泽过滤系统中的生物成分和非生物成分共同构成了一个（填“种群”“生物群落”或“生态系统”）。

（2）、细菌能够分解有机物，属于生态系统中的（填“生产者”“消费者”或“分解者”）。

（3）、藻类的大量繁殖会破坏生态平衡，下列措施中可以防止藻类大量繁殖的是____。

A、投放适量以藻类为食的黑壳虾 B、增加挺水植物数量 C、向沼泽池大量施肥

举一反三

在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：

如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：

20世纪，科学家在东太平洋发现高温、缺氧、无光、含硫的深海热泉，热泉中生活着蠕虫、蛤、硫细菌等众多的生物。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原CO₂制造有机物，蠕虫以硫细菌为食，始以蠕虫为食。迄今，科学家已发现数十个深海热泉生态系统，并提出生命起源可能和热泉生态系统有关的假说。根据材料回答下列问题：

简述种群、群落、生态系统、生物圈之间的关系。{#blank#}1{#/blank#}。

人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法使能量尽可能多地（）。

某校同学在老师的带领下到一生态景区研学旅行，他们调查周边生物后，绘制出部分生物之间的关系，如图所示。下列分析中，不正确的是( )。

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