阅读下面的材料,根据要求写作。
在高一入学后的一次励志班会上,班主任王老师给同学们展出了以下三则材料——
2017年,父母都是外交官,家庭条件相当优越的北京市文科状元熊轩昂在接受釆访时说:“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出,引发不少民众发出“寒门再难出贵子”的感慨。
2018年,河北女孩王心仪以707分的成绩考进北大,家庭贫困的她在《感谢贫困》一文中写道:“感谢贫穷,你让我坚信教育与知识的力量;感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。”
近年来“问题孩子特训学校”悄然兴起,这些学校之所以称为“问题孩子特训学校”,是这些学校所招收的学生大都具有暴力倾向,沉迷于网络游戏,厌学,早恋,叛逆……据调查,这些学生除了一部分从小就是留守儿童外,还有相当一部分来自大城市条件优越的家庭。
作为高中生的你,读完上述材料有什么感悟?请综合上述材料,结合自己的成长经历,联系社会现实,谈谈你对家庭条件与“贵子”之间关系的认识。
要求:自选角度,明确文体,诗歌除外,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。