试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:容易
广东省2017届初中毕业生物理学业考试信息卷(一)
如图所示为探究磁场对电流的作用的实验装置,闭合开关,观察到直导线AB运动起来,说明磁对电流有力的作用,将磁体两极对调,观察直导线AB的运动方向,这是为了探究力的方向与 {#blank#}1{#/blank#}关系,实验中选用铝导线而不用铜导线是因为铝的 {#blank#}2{#/blank#}较小;将电路中的电源换成灵敏电流计并将滑动变阻器的接入电阻调到最小,可用来探究 {#blank#}3{#/blank#}产生的条件.
如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线.现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动.当拉动GH使其向右移动时,EF应向{#blank#}1{#/blank#} (填“左”或“右”)移动;理由是:{#blank#}2{#/blank#} ;对GH钢棒而言,此过程中能量的转化是{#blank#}3{#/blank#} .
如图中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?
如图的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,若要使ab向左运动,你的方法是 {#blank#}1{#/blank#}.上述整个过程是将 {#blank#}2{#/blank#}能转化为 {#blank#}3{#/blank#}能.
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