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题型：填空题题类：难易度：容易

【励耘】听写本科学七下第2章对环境的察觉第3节耳和听觉（第2课时）

、和被称为声音的三要素。

举一反三

课堂上老师讲课的声音是由声带的{#blank#}1{#/blank#}产生的，它通过{#blank#}2{#/blank#}传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的{#blank#}3{#/blank#}不同。

在学校运动会上，一阵阵为运动员的加油声是同学们声带的{#blank#}1{#/blank#}而产生的，声音通过{#blank#}2{#/blank#}（填传声的介质）传递到运动员耳中，女同学的声音一般会“尖细”一些,这是因为女同学说话时声带振动一般比男同学{#blank#}3{#/blank#}（填“快”或“慢”）的缘故.

如图所示为甲、乙两个音叉振动时的波形图。在相同时间内，甲振动的次数{#blank#}1{#/blank#}(填“多”或“少”)，频率{#blank#}2{#/blank#}(填“高”或“低”，下同)，音调{#blank#}3{#/blank#}。

“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制前的音频和视频通过 App软件以3 倍的速度快速播放而达到“短”的目的。此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的{#blank#}1{#/blank#}（填“高”或“低”），声波传播速度{#blank#}2{#/blank#}（填“变大”“变小”或“不变”）。若以 10 倍速度快速播放“抖音”，人耳听到的声音相比正常播放时要少，这是因为{#blank#}3{#/blank#} 。

第五届大运河音乐会在嘉兴运河文化旅游度假区举办，现场观众聆听到美妙的歌声。下列有关说法错误的是（）

学校组织同学乘车参观交通安全博物馆，以了解安全出行的相关知识。

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