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【全效核心素养评估卷】浙教版数学七下第6章
要了解一所中学七年级学生的每周课外阅读情况,以下方法中,最为合理的是 ( )
A、
调查七年级全体学生的每周课外阅读情况
B、
调查其中一个班学生的每周课外阅读情况
C、
调查七年级全体男生的每周课外阅读情况
D、
调查七年级每班学号为3的倍数的学生的每周课外阅读情况
举一反三
某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( )
某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是( )
要调查某校九年级550名学生周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
下列样本的选取具有代表性的是( )
为了解某路口每天在学校放学时段的车流量, 有下面几个样本, 你认为哪些合适, 哪些不合适?
①抽取两天作为一个样本;
②以全年每一天为样本;
③选取每周星期日为样本;
④春夏秋冬每个季节各选两周作为样本.
小李同学想了解本市居民的家庭教育费用支出情况 , 他调查了该市某校所有同学的家庭教育费用的支出情况, 并以这些家庭教育费用的平均数来估计该市居民家庭教育的平均费用. 你觉得合理吗? 若不合理, 请说明理由, 并设计一个抽样调查的方案.
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