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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

湖北省天门市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

如图甲所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．

（1）、图乙是正确实验后的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为 m/s．（g=9.8m/s²）

（2）、在另一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为 m/s；B点的竖直分速度为m/s．

举一反三

在“研究平抛物体的运动”的实验中：

甲同学采用频闪照相法研究平抛运动。图为小球做平抛运动时所拍摄的闪光照片的一部分，小方格的边长为5cm，则A、B两点之间的时间间隔是{#blank#}1{#/blank#}s ，小球的初速度大小为 {#blank#}2{#/blank#} m/s，小球在B点时的瞬时速度大小为 {#blank#}3{#/blank#} m/s，以A点为坐标原点，建立直角坐标系，水平向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，则抛出点的坐标为{#blank#}4{#/blank#}。（g=10m/s²）

图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

在做“研究平抛物体的运动”实验时，实验装置如图所示，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口附近处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口方向分别平移距离x、2x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球分别撞在木板上得到痕迹B、C。若木板每次移动距离x=15.00 cm，测得A、B间距离y₁=4.78 cm，B、C间距离y₂=14.58 cm。（取重力加速度g=9.8 m/s²）

某同学用图甲所示装置通过大小相同的A、B两小球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽末端，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。

小王同学做“研究平抛运动”的实验.

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