试题 试卷
题型：阅读理解 题类： 难易度：困难
【全效核心素养评估卷】浙教版数学八下阶段卷(第1~3章）
材料一“a2≥0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如：
材料二我们在比较两个数或式的大小时常用“作差法”.
例如：若a-b>0，则a>b；a-b=0，则a=b；若a-b<0，则a<b.
解决下列问题：
阅读下列材料：
老师提倡同学们自己出题，下面是王海同学出的两道题及解答过程：
题目1：已知（a﹣3）2+|b﹣1|=0，求a，b的值．
解：∵（a﹣3）2+|b﹣1|=0，
∴a﹣3=0，b﹣1=0．
∴a=3，b=1．
题目2：已知（a﹣3）2+|b﹣1|=1，求a，b的值．
解：∵（a﹣3）2+|b﹣1|=1，
∴（a﹣3）2=0，|b﹣1|=1或（a﹣3）2=1，|b﹣1|=0．
∴a=3，b=0；a=3，b=2；a=4，b=1；a=2，b=1．
老师说：“题目1的解答过程跳步了．题目2在编制时应该再添加已知条件”．
请阅读以上材料，解答下列问题：
（1）补全题目1的解答过程；
（2）依据题目2的解答过程，题目2中应添加的已知条件 ．
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