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题型：解决问题题类：常考题难易度：容易

数字编码5197 7

设计要求：全校6个年级，每级5个班，每人的学号是1～40，请设计一个可以使用6年的编码方法，并举例说明．

我的设计：

举一反三

现有3个身份证号码：
①610103199903214718；②610103199801025906；③610103200312034512
上面有（　　）个男性身份证号码．　

学校召开运动会，笑笑是六（2）班的运动员，学号是13，她的编号是62132．最后的2代表女生（1代表男生）；淘气的编号是54081，淘气是{#blank#}1{#/blank#} 班运动员，学号是{#blank#}2{#/blank#} ，是{#blank#}3{#/blank#} 生．　

学校召开运动会，淘气是六(2)班的运动员，学号是7，他的号是62071，最后的1代表男生．你能为笑笑编制一个号码吗？她是六(1)班的运动员，学号是12．

小军有个孪生兄弟，他们俩的身份证号码是不是相同的呢?

身份证号码中倒数第2为是{#blank#}1{#/blank#}码，单数表示{#blank#}2{#/blank#}，双数表示{#blank#}3{#/blank#}。

张老师的身份证号是：360758198603160029，张老师出生日期是{#blank#}1{#/blank#}年{#blank#}2{#/blank#}月{#blank#}3{#/blank#}日。

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