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【精彩练习】浙教版数学九年级全册单元项目评价作业下册第3章
如图所示,一只纺锤可近似地看成是由两个圆锥拼合而成的,AB=18,AD=9,r=3.
(1)、
求纺锤的全面积S(结果保留π).
(2)、
一只蚂蚁从点C出发绕这只纺锤爬一圈回到原地,求蚂蚁爬过的最短路线长.
举一反三
已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其全面积为( )。
若圆锥的底面半径r=4cm,高线h=3cm,则它的侧面展开图中扇形的圆心角是{#blank#}1{#/blank#}度.
如图,圆锥的母线长为10cm,高为8cm,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为{#blank#}1{#/blank#}cm.(结果用π表示)
若要用一个底面直径为10,高为12的实心圆柱体,制作一个底面和高分别与圆柱底面半径和高相同的圆锥,则该圆锥的侧面积为( )
如图,8×8的正方形网格纸上有扇形OAB和扇形OCD,点O,A,B,C,D均在格点上.若用扇形OAB围成一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为r
1
;若用扇形OCD围成另个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为r
2
, 则
的值为{#blank#}1{#/blank#}.
用一个圆心角为120°,半径为6的扇形做一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的面积为 {#blank#}1{#/blank#}.
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