1). 简单介绍成语；

2). 学习成语的益处；

3). 分享自己学习成语的感受和体会。

注意：1). 词数100左右；

      2). 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear James,

    I am glad that you are interested in Chinese idioms. ……

    I sincerely hope you can learn them well.

Yours,

Li Hua

1）介绍西方文化；

2）组织各种活动；

3）关注学生的英语口语发音。

注意：1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）简述频繁使用手机的危害性；

2）提出至少三项合理化的建议(多锻炼……)。

注意：1）词数100左右

2）开头及结尾已给出，不计入总词数。

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear fellow students,

    That's all. Thank you for your listening.

1)活动要求：手工制作，应包含图画和文字。

2)作品评奖：由学校美术老师担任评委，选出30件优秀作品。

3)作品提交截止时间—12月20日前。

注意：1)词数100左右：

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

1）平安抵家；

2）主要收获；

3）表示感谢。

注意：1）词数100左右。

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）开头结尾已给出。

Dear Mr. White,

Yours sincerely,

Wang Lin

1）表达给她提供帮助的意愿；

2）说明你能胜任辅导的理由；

3）给出讲好普通话的两点建议；

4）提出你学习英语的具体需求。

注意：1）词数120左右，开头语已为你写好；2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

Hi, Sharon,

Yours faithfully,

Li Xia