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【精彩练习】浙教版数学八年级上册A本4.1 探索确定位置的方法
如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现.按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为
, 按照此方法表示目标A,B,D,E的位置,其中表示不正确的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
如图,将正整数按如图所示规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示m排从左到右第n个数.如(4,3)表示9,则(15,4)表示{#blank#}1{#/blank#}
电影票上“6排3号”,记作(6,3),则9排7号记作{#blank#}1{#/blank#} .
教室里的座位第2排第3列用(2,3)表示,你目前在教室里的座位可以表示为{#blank#}1{#/blank#}.
在某个电影院里,如果用(2,15)表示2排15号,那么5排9号可以表示为{#blank#}1{#/blank#}.
规定列号写在前面,行号写在后面,在图上标出位置是(2,1),(5,2)和(4,5)的三个点(依次记为A,B,C),并求出△ABC的面积.(图中每个小正方形的边长都是1)
如图所示是一组密码的一部分.为了保密,许多情况下可采用不同的密码,请你运用所学知识找到破译的“钥匙”.目前,已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”,若“今”所对应的字为“努”,那么破译“正做数学”的真实意思是{#blank#}1{#/blank#}.
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