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【举一反三 同步精巧讲精炼】人教版六年级上册检测题(七、八)
观察下列图形:
它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第5个图形中共有
个三角形。
举一反三
如图,用同样的小棒摆正方形.摆10个同样的正方形需要小棒{#blank#}1{#/blank#}根;现在有46根小棒可以摆{#blank#}2{#/blank#}个正方形.
下面每个图形都是由
中的两个(可以相同)构成的。观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
用同样大小的正方形按下列规律摆放,将重叠部分涂上颜色,下面的图案中,第 n 个图 案中正方形的个数是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,根据火柴棒摆放的规律,第⑥幅图的形状是{#blank#}1{#/blank#},需要{#blank#}2{#/blank#}根小棒。
将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形中有6个小圆,第2个形中有10个小圆,第3个图形中有16个小圆,第4个图形中有24个小圆,…依此律,第6个图形有{#blank#}1{#/blank#}个小圆.
{#blank#}1{#/blank#}
{#blank#}2{#/blank#}
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