试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
世界经济的“全球化”01
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。图5所示内容是九年级一堂历史课上老师的板书。据此判断，该堂历史课的主题是（ ）
①国际经济旧秩序的存在影响经济全球化进程
②中国需要增强实力，提高自己在国际经济竞争中的地位
③在经济全球化过程中，发展中国家往往处于不利地位
④经济全球化过程中，各国、各区域集团存在尖锐的矛盾和斗争
材料一：以棒球手套为例，美国的棒球手套大部分从日本进口，日本用来制造手套的牛皮是在巴西鞣制加工，而巴西又从美国进口生牛皮。
材料二：伴随全球化的历程，中国踩着历史的节奏（指：①20世纪70年代中期，经济全球化的起步；②20世纪90年代初，经济全球化浪潮的真正形成；③21世纪初，经济全球化深入发展），每一步都没有落空，全面融入全球化的浪潮之中。
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