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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

世界的文化杰作

失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是（）

A、达利 B、贝多芬 C、梵高 D、毕加索

举一反三

下列关于人物与成就搭配正确的一组是（）

（2016•乐山）一个伟人就是一座丰碑．下列组合，不正确的是（　　）

阅读下列材料：《英雄交响曲》共分4个乐章。第一乐章描写战斗的英雄形象和巨大的紧张斗争场面。第二乐章描写悲剧性的葬礼。第三、四乐章描写英雄的最后胜利和革命时代广大人民群众的狂欢。整部作品表达了英雄为未来幸福而献身的深刻内涵。

请回答：

《英雄交响曲》是谁的作品?他为什么把该作品命名为《英雄交响曲》? 这部作品反映了作者的什么思想?

梵高是荷兰的一位具有世界影响的大画家。下列名画中，属于他的代表作的是（）

他一生命运多桀，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是（）

韩国在国民教育中，特别注重弘扬民族精神；新加坡的鱼尾狮增强了新加坡人的凝聚力；美国好莱坞电影向全世界传播着“美国价值观”，这些都说明（）

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