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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

湖北省丹江口市2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷

“蜜蜂传粉”、“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于（）

A、防御行为和取食行为 B、防御行为和迁徙行为 C、取食行为和繁殖行为 D、迁徙行为和繁殖行为

举一反三

下列动物中，学习能力最强的是（）

同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是（）

请阅读分析下列材料，回答问题：
材料一：科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林，来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二：黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间，它们在西班牙孵卵育雏。在埃及，黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋，并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养，它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临，所有的兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞，并在它停留的地上放上鸵鸟蛋，人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋，并把它吃掉。请你分析：
(1)从动物行为的类型来看，材料一、材料二都说明的是动物的{#blank#}1{#/blank#} 行为。
(2)从动物行为获得的途径来看：“材料一”所表达的其它猴子也逐渐学会了把红薯放在水中洗干净再吃，这种行为属于动物的{#blank#}2{#/blank#} 行为。
(3)从动物行为获得的途径来看：“材料二”所表达的黄面兀鹫行为属于动物的{#blank#}3{#/blank#} 行为。这种行为是由{#blank#}4{#/blank#} 所控制的。

“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的（　　）

“飞蛾捕火”是种什么行为？蛾蝶类昆虫之间信息交流是靠什么？（）

“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于（）

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