注册

题型：简答题题类：常考题难易度：困难

部编版《道德与法治》七年级上册第1单元第3课3.2 做更好的自己练习1

七年级某班准备召开“做更好自己，展青春风采”的主题班会，该班同学们分组完成下列任务，请你参与完成下列要求。

（1）、第一小组：调查同学们对自己的认识有多少。请你设计活动形式，并总结出同学们是从哪些方面认识自己的。

（2）、第二小组：采访老师，了解同学们有哪些优点和长处，有哪些缺点和不足。

（3）、第三小组：为配合本次班会，宣传委员需要出一期“如何做更好的自己？”的黑板报，请你帮助设计出黑板报的小标题。

举一反三

“人贵有自知之明”这说明我们要全面了解自己，可以（）

王颖经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点。我是世界上独一无二的，我一定要努力塑造更好的自我形象”。王颖这是（）

九年级（2）班小英经常对自己说: “我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（）

在初中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法属正确认识自己的是（）

幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增加耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺失而奄奄一息。母狮告诉他：“狮子之所以能成为草原之王不是没有缺点，而是有突出的优点。”

（1）上面两个同学认识自我的途径分别是什么？

（2）两个同学认识自我的途径分别具有什么作用？

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服