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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

部编版《道德与法治》七年级上册第1单元第2课2.1 学习伴成长练习1

在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（）

A、我们要有自己的梦想 B、我们要珍惜当下的学习机会，自觉履行受教育的义务 C、只要努力学习就一定能够实现自己的梦想 D、在学习中，我们会遇到各种各样的问题

举一反三

下列选项中，既是权利，又是义务的是（）

下图漫画，小女孩没有享有的权利有（）。

①劳动权
②教育权
③平等权
④人身自由权

在刚刚结束的第40届国际化学奥林匹克竞赛中，来自南京外国语学校的姜夕骞同学。他的成绩排名是世界第四位。“我认为，每个孩子的情况不一样，学习方法也会有所不一样，很难把姜夕骞无条件的复制在另一个孩子身上。”不过，姜妈妈认为，学习方法是靠孩子自己琢磨，但是家长必须让孩子养成好的学习习惯。对此理解正确的是（）

纠正不良的学习习惯，应该（  ）
①慢慢来，顺其自然                               ②交一些能够管束自己的朋友，让他们来约束自己
③用暗示法来提醒自己                           ④用写日记的方法来管束自己

孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：
学习计划
1、心刻苦学习，各学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名
2、少休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上巩固练习到12点。
3、遵规守纪，积极参加体育锻炼。
……
你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？

生物课上，需要进行“光对蚂蚁影响”的实验，小组成员都有各自的职责，比如有：①组织者（保证小组实验顺利进行） ②检测者（保证实验得出结论）

③综合概括者（总结主要结论） ④记录员（填写实验报告单）。这种学习方式是（）

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