每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

2017年部编版道德与法治八年级上册第一单元检测题

每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：

（1）、【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。

（2）、【理论链接】谈谈你对社会化的认识。

（3）、【落实行动】活动的目的是要我们融入社会，亲近社会，请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。

（4）、【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为，请你向同学们提出几点合理化倡议。

举一反三

“最美教师”“最美司机”“最美护士”，他们各有自己不同感人的故事，但在他们身上有一个共同的特点，主要是他们（）

2014年2月3日，在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时，将76岁老人韩健撞倒。石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护老人。最终，老人不仅放弃了追责和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。他们的行为启示我们要（）

①热爱生活，自尊自爱 ②坚持正义，敢于负责

③宽以待人，乐于助人 ④平等待人，学会分享

中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到（）

①热情服务社会