材料分析题
材料一：田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”
——《说文解字》
原文大意：（各国）丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，发制度不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。
材料二：

请回答：
（1）材料一反应了什么时期的历史情况？
（2）为了解决材料一中出现的这种情况，秦始皇采用了什么措施？
（3）采取这些措施起到什么作用？
（4）为巩固材料二图中的疆域，统治者在边疆修筑了什么军事设施？在地方又实行哪一项制度？

材料一：《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二：美第奇家族自14世纪开始由银行业起家，凭借其迅速扩张的财富，使佛罗伦萨成为欧洲当时的经济、文化和艺术中心。从家族奠基人乔瓦尼·美第奇开始，他们不仅资助了许多天赋异禀的艺术家，还是人文学者和科学家的朋友。

——赫伯特《美第奇家族兴亡史》

材料三：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。

——伏尔泰

①派蒙恬修筑长城

②派大将卫青和霍去病北击匈奴

③创办太学

④统一度量衡