下列各句中划线词语的解释有误的一项是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

我的老师

A、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心；要打的意思。（诡计多端，不可信任） B、在我的记忆里，她是一个温柔美丽的人。（温和；柔顺） C、蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！（留恋；舍不得离开） D、“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。（模糊不清）

举一反三

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）各地兴起的农民运动，一时形成不可        的革命洪流。
（2）日本右翼势力公然举行否认南京大屠杀的反集会，我们怎么能       满腔怒火？
（3）收工时，他还把散落在地上的水泥一点点地        起来。
（4）“嫦娥三号”沿月球椭圆轨道飞行多日，        了大量珍贵的科学数据。

读课文《背影》结合上下文，说说下列划线词在句中的含义。

到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。

①狼藉

他触目伤怀，自然情不能自已。

②触目伤怀

下列加线词理解有误的一项是（）

下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）

依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神奇。时而云蒸霞蔚，玉龙山；时而碧空如水，群峰；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下；时而晚霞似火，雪峰如披红纱，。

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心