试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

江苏省丹阳市三中2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

如图所示是某校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。

(1)、实验开始若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向调节。此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?
(2)、一实验小组得到的三组数据如下表所示:

实验序号

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

通过此探究实验应该得出的结论是:

(3)、小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将图中的F1改用弹簧测力计来拉,实验中改变拉力的,仍使杠杆在水平位置平衡时,比较拉力的,即可证明小华的观点是否正确.
(4)、小刚用身边一些器材做实验:

①他将塑料直尺放圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如右图所示,则支点O与直尺的一定在同一竖直线上。

②如图所示在尺上放硬币,当将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆(填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”)。

举一反三
返回首页

试题篮